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Les chiffres de l’enquête PISA 2025, le programme international pour le suivi des acquis des élèves, ont été dévoilés il y a quelques semaines.
En Suisse cette évaluation internationale des performances scolaires pointe notamment une difficulté de lecture chez les jeunes, malgré une moyenne nationale supérieure au reste de l’Europe. Parallèlement aux chiffres de cette enquête, un récent article du journal «24 Heures » évoque une situation tendue pour les librairies qui souffrent d’une concurrence avec le numérique. Derrière ces chiffres c’est aussi toute la question du plaisir de la lecture qui se pose, notamment dans le cadre scolaire.
Jean-Philippe Lonfat, Chef du Service de l’enseignement du canton du Valais.
Parmi les craintes, on peut mentionner la surcharge de travail qui peut entraîner un désintérêt de la part des étudiants pour la lecture. La place des ouvrages classiques figure également parmi les préoccupations.
Jean-Philippe Lonfat, Chef du Service de l’enseignement du canton du Valais.
Le point de vue en compagnie de Frédéric Borloz
Comment donner ou redonner le plaisir de la lecture aux plus jeunes ? Une question qui interpelle dès le plus jeune âge.
Frédéric Borloz, Conseiller d’Etat, chef du département de l’enseignement et de la formation professionnelle du canton de Vaud.
Les résultats de l'enquête PISA 2025
